MENGENAL HAKIKAT ILMU JIWA (PSYCHOLOGY)

Berbicara tentang hal jiwa, berarti kita membicarakan sesuatu yang bersifat abstrak. Sudah sejak dulu orang mencoba bertanya dan berfikir tentang hakikat jiwa, dan tak seorangpun yang mampu menjelaskan secara pasti dan tuntas apa sebenarnya jiwa itu. Namun demikian, kita semua yakin bahwa jiwa itu ada dan menjadi penggerak dan pengatur segala tingkah laku manusia.

Karena sifatnya yang abstrak, maka kita tidak dapat mengetahui jiwa secara langsung. Akan tetapi kita dapat mengetahui dan mengenal jiwa dengan melihat gejala-gejala yang tampak dari badan. Tingkah laku merupakan manifestasi dari jiwa seseorang sebagai kenyataan jiwa yang dapat diamati secara langsung.

Kenyataan jiwa itu kita namakan gejala-gejala jiwa, seperti mengamati, menanggapi, mengingat, berfikir, dan sebagainya. Maka dari itu ilmu jiwa (psychology) bisa kita definisikan sebagai ilmu yang mempelajari tingkah laku (the science of behavior) manusia.

Bruno (1987) membagi pengertian ilmu jiwa (psychology) dalam tiga bagian, yaitu:
1. Psikologi adalah studi (penyelidikan) mengenai "roh".
2. Pskologi adalah ilmu pengetahuan mengenai "kehidupan mental".
3. Psikologi adalah ilmu pengetahuan mengenai "tingkah laku" organisme.

Crow and Crow memberikan batasan tentang psikologi sebagai berikut: psychology is the study of human behavior and human relationship.

Umumnya para ilmuwan membagi ilmu jiwa (psychology) menjadi 2 golongan, yaitu:

1. Psikologi Metafisika, yaitu menyelidiki hakikat jiwa seperti yang dilakukan oleh Plato dan Aristoteles.
2. Psikologi Empiris, yaitu menyelidiki gejala-gejala kejiwaan dan tingkah laku manusia dengan menggunakan observasi dan eksperimen.

Psikologi Empiris dapat dibagi lagi atas:

1. Psikolgi umum, yang menyelidiki/mempelajari gejala-gejala kejiwaan manusia pada umumnya.
2. Psikologi khusus, yang menyelelidiki gejala-gejala kejiwaan manusia menurut aspek-aspek tertentu sesuai dengan pandangan serta tujuannya. Maka munculah bermacam-macam psikologi seperti: psikologi perkembangan, psikologi anak, psikologi wanita, psikologi sosial, psikologi kriminal, psikologi belajar dll.

Kembali ke halaman utama >>>

1. Tinjauan Teoritis Tentang Belajar

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar

3. Faktor-faktor yang Menyebabkan Kesulitan Belajar

4. Jenis-jenis Belajar

5. Prinsip-prinsip Belajar

6. Motivasi Dalam Belajar

7. Model Mengajar

8. Metode Mengajar

9. Prinsip-prinsip Mengajar

10. Pertumbuhan dan Perkembangan Siswa

11. Tipologi Belajar Individu

12. Meningkatkan IQ Anak Melalui Bermain

13. Hakikat Ilmu Jiwa